全國高等學(xué)校物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會：親愛的同志們，在全國高等學(xué)校物流專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會召開第一次全體委員會議之際，我僅代表中國物流與采購聯(lián)合會、代表中國物流學(xué)會向大家致以敬意和祝賀。2001年，我在第一次全國物流教學(xué)工作研討會上提出了啟動(dòng)中國物流人才教育工程的設(shè)想，分學(xué)歷教育、在職教育與崗前培訓(xùn)三個(gè)層次。在教育部大大力支持下，分層次的物流學(xué)歷教育得到了快速的發(fā)展，我也曾多次呼吁成立全國物流教學(xué)指導(dǎo)委員會，現(xiàn)在終于好夢成真，我非常感謝教育部，感謝全國物流教育界的物流同仁們的通力合作。成立物流教學(xué)指導(dǎo)委員會意義重大，但也只是萬里長征走了第一步，對你們來說任重道遠(yuǎn)，肩上的責(zé)任不輕啊。我有四點(diǎn)想法，供你們參考：一、正確處理數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。物流人才的嚴(yán)重短缺，所以大家把數(shù)量放在第一位，但我覺得，數(shù)量與質(zhì)量辨證的統(tǒng)一，經(jīng)過這幾年的發(fā)展，一百多所大學(xué)有了物流專業(yè)，質(zhì)量必須放在首位。二、物流專業(yè)主要培養(yǎng)應(yīng)用型人才，必須走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的路子。傳授物流知識很重要，但根本的要看畢業(yè)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新潛力。三、要把師資培養(yǎng)和教材建設(shè)作為一個(gè)重大戰(zhàn)役來打。目前物流師資水準(zhǔn)不高，精品教材太少，案例教材更少，必須采取有力措施加以解決。四、不同院校一定要辦出各自的特色。物流學(xué)科是一個(gè)綜合型學(xué)科，物流產(chǎn)業(yè)是一個(gè)復(fù)合型和聚合型產(chǎn)業(yè)，所以物流人才要滿足不同的需要。你們是中國教育史上第一個(gè)物流教學(xué)指導(dǎo)委員會的成員，都是物流界著名教育專家，我堅(jiān)信你們在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會大有作為，為中國物流人才的培養(yǎng)，為中國物流事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 2006年4月6日