中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路越走越寬
2008-4-14 1:15:00 來源:物流天下 編輯:56885 關(guān)注度:摘要:... ...
新華網(wǎng)北京5月5日電(記者吳晶 周雷)面臨著巨大的就業(yè)壓力,創(chuàng)業(yè)正在成為越來越多中國大學(xué)生的選擇。在國家提倡創(chuàng)新的今天,中國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路也越走越寬,更加多元。
22歲的大四學(xué)生鄭達(dá)就讀于外交學(xué)院,這所學(xué)校被許多人稱為“中國外交家的搖籃”。在其他同學(xué)正備考準(zhǔn)備進(jìn)入外交部的時候,鄭達(dá)卻在大學(xué)校園里尋找到最為“時尚”的創(chuàng)業(yè)商機(jī):辦兒童口才與素質(zhì)培訓(xùn)班,編聽說教材挑戰(zhàn)新東方,創(chuàng)校園直投廣告贏利模式……
“有市場需求就有成功機(jī)會,”鄭達(dá)說,“我三次創(chuàng)業(yè)已有兩次失敗,但我不后悔。”
2005年4月,還在讀大二的鄭達(dá)和朋友合辦兒童口才與素質(zhì)培訓(xùn)班,最后以失敗告終。當(dāng)月他又迅速投入第二次創(chuàng)業(yè),與同事合辦英語班。
現(xiàn)在鄭達(dá)尋找到新的創(chuàng)業(yè)伙伴,準(zhǔn)備開展校園直投廣告,并已獲得投資人20萬元的投資承諾。在鄭達(dá)看來,大學(xué)創(chuàng)業(yè)的根本目的不是賺錢,而是更準(zhǔn)確找到自己的強(qiáng)項和未來的職業(yè)目標(biāo)。
“要是每個大學(xué)生在踏入大學(xué)校門時就開始思考自己畢業(yè)后要干什么,他就知道自己這四年應(yīng)該怎么學(xué)、怎么做,日后找不到工作的學(xué)生就會少很多。”鄭達(dá)說。
北京體育大學(xué)的研究生張長念和他的兩個兄弟在中華武術(shù)中看到創(chuàng)業(yè)的前景。 “中國的小孩想去巴西學(xué)踢球,巴西的小孩也想到中國來學(xué)武術(shù)呢!”
張長念說:“中華武術(shù)在國際上大有市場,只是目前有效宣傳不夠,沒有形成產(chǎn)業(yè)化。”
張氏三兄弟不僅向來華留學(xué)生教授武術(shù),還嘗試舉辦友誼賽、組織武術(shù)旅游。“現(xiàn)在國家提倡并支持學(xué)生創(chuàng)業(yè),我們應(yīng)該勇于去做夢,并為實(shí)現(xiàn)這個夢想積累知識、創(chuàng)造條件。”張長念說。
從四川大學(xué)畢業(yè)的農(nóng)村學(xué)生楊大可在國家對三農(nóng)工作的重視中,找到自己的創(chuàng)業(yè)路徑——“農(nóng)村包圍城市”。
楊大可回到家鄉(xiāng),在重慶云陽縣雙土鎮(zhèn)無量山營盤嶺承包大片山坡,引進(jìn)了市場需求很強(qiáng)的水晶梨品種,并用自己的名字“大可”打造品牌。同時通過技術(shù)扶持和果實(shí)收購等協(xié)議,幫助當(dāng)?shù)兀矗担埃岸鄳艮r(nóng)民脫貧致富。
“知識是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的助推器。”楊大可說。目前他正在嘗試推行樹下種草、以草養(yǎng)畜、畜糞肥樹的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,將創(chuàng)業(yè)目標(biāo)設(shè)定在梨園產(chǎn)業(yè)高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)園。
權(quán)威數(shù)字顯示:今年中國將有近500萬名普通高校學(xué)生畢業(yè),比2006年多出90萬人。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,不少學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)。各地教育部門也免費(fèi)為大學(xué)生推出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。例如在遼寧,凡持有《自主創(chuàng)業(yè)證》、從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生就將可以享受稅收減免等優(yōu)惠政策。
鄭達(dá)說,創(chuàng)業(yè)已成為大學(xué)生就業(yè)的新形式。由高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)中,不少都是民營經(jīng)濟(jì)中的活躍分子。但他認(rèn)為,由于中國學(xué)校尚未開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育,很多學(xué)生創(chuàng)業(yè)重形式輕實(shí)質(zhì),還需要良性的政策作引導(dǎo)。