用人的學(xué)問(wèn)
2008-5-20 13:47:00 來(lái)源：現(xiàn)代物流網(wǎng) 編輯：56885 關(guān)注度：摘要：... ...
□辛格
一同回憶當(dāng)年自己的成長(zhǎng)道路時(shí),都覺(jué)得當(dāng)年自己的工作態(tài)度是主動(dòng)認(rèn)真的,而現(xiàn)在的同事都是推一把,動(dòng)一動(dòng),不推就再回來(lái),想起老人常罵孩子的一句話:屬牙膏的,擠一點(diǎn)出一點(diǎn)兒……
也許是環(huán)境的問(wèn)題,拋卻問(wèn)題新人,其實(shí)思考一下覺(jué)得有兩方面的原因.第一主觀原因,當(dāng)屬新人本身不上進(jìn).在條件還比較滿意的情況下,自然得過(guò)且過(guò).第二其實(shí)是客觀原因.就是對(duì)新人的培養(yǎng).就象小孩子從小就該養(yǎng)成的習(xí)慣一樣,初期也許是痛楚的,但日后卻會(huì)受益很多。
現(xiàn)代管理最不提倡的就是以人管人,因?yàn)橘M(fèi)時(shí)費(fèi)力,所以制度責(zé)任到人,就如當(dāng)年的承包到戶一樣,關(guān)系到個(gè)人利益了,自然效率與質(zhì)量都提高上來(lái)了。即便這樣管理上還是一門很重要的學(xué)問(wèn)。合理分工,適當(dāng)引導(dǎo),酌量獎(jiǎng)罰都必不可少,于是，這些矛盾的集中點(diǎn)又回到了原點(diǎn).如何更公正?如何去培養(yǎng)?最終的結(jié)果如何去衡量？
沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己笨,都會(huì)把責(zé)任歸結(jié)到外界因素之中,但就象一手有五指一樣.有長(zhǎng)短是不能改變的.如何各有專長(zhǎng)也更為重要。
