當(dāng)前人才資源管理中關(guān)于人才的6個假設(shè)。

    這關(guān)系到今天中國企業(yè)人才資源管理與開發(fā)的成敗。了解人才的本質(zhì)，即了解關(guān)于人才的一些基本假設(shè)。如果對人才的基本假設(shè)無法達(dá)成共識，所有的人才資源管理與開發(fā)工作將無從談起，即使茫然而行之，也必將進(jìn)入更大的迷茫。

    歷來關(guān)于人的研究中，不可避免地要涉及對人的基本假設(shè)，如中國的“性本善”、“性本惡”已爭執(zhí)了幾千年，西方的“機器人”、“經(jīng)濟(jì)人”、“社會人”等假設(shè)，也沒有得出世界公認(rèn)的結(jié)果，只是構(gòu)成學(xué)術(shù)繁榮的一種象征而已。當(dāng)前關(guān)于人才資源管理中的人才假設(shè)是：

    每個人都是資源，都可能成為整合組織其他資源的關(guān)鍵樞紐；

    每人都是不同的，有不同的需求、態(tài)度、志向，不同的知識、技能和不同的潛能等；

    每個人都是發(fā)展的人，人并非是固定不變的物體，而是變化發(fā)展的實體，人可以通過自身的努力和外在的干預(yù)措施改變自己；

    每個人都是完整的人，如果我們不把人作為一個整體來看待，而是單獨考慮不同的特征，如知識、態(tài)度、技能或個性品質(zhì)，我們便無法認(rèn)識人；

    每個人都是有尊嚴(yán)的，實現(xiàn)目標(biāo)的方式和方法必須不能侵犯人的尊嚴(yán)；

    人都是有潛能的，絕大多數(shù)人能夠運用更多的創(chuàng)造力、責(zé)任、自我指導(dǎo)和自我控制，超過了他們現(xiàn)在所任工作的要求；在現(xiàn)有的工作環(huán)境下，大多數(shù)人的潛能并沒有得到充分發(fā)揮。