□中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)首席顧問丁俊發(fā)
    2009年3月10日國(guó)務(wù)院發(fā)布《物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》后，國(guó)家各部門都加強(qiáng)了物流政策環(huán)境的改善。
    國(guó)家發(fā)改委統(tǒng)籌工作，把相關(guān)政策建設(shè)任務(wù)分下去，各方面積極行動(dòng)。落實(shí)了巨額的救市資金，扶持了一大批物流項(xiàng)目。由國(guó)家發(fā)改委負(fù)責(zé)的糧食專項(xiàng)規(guī)劃已經(jīng)完成，根據(jù)糧食專項(xiàng)規(guī)劃，估計(jì)有大量的投資，推動(dòng)我國(guó)糧食物流發(fā)展。
    商務(wù)部正在起草商貿(mào)業(yè)的物流專項(xiàng)規(guī)劃，已經(jīng)在全國(guó)調(diào)研。商務(wù)部決定在3~5年時(shí)間，建設(shè)35~40個(gè)流通領(lǐng)域試點(diǎn)城市，建設(shè)70個(gè)試點(diǎn)物流園區(qū)，發(fā)展300個(gè)流通領(lǐng)域的物流企業(yè)等。另外“雙百工程”等將繼續(xù)推進(jìn)。
    教育部在物流教育工作上做了大量工作。在“十大振興產(chǎn)業(yè)”中，其他產(chǎn)業(yè)都未專門提到人才問題，而物流規(guī)劃則專門講到物流人才。在物流規(guī)劃出臺(tái)后，教育部很快做了一個(gè)包括不同層次學(xué)歷教育，在職人員培訓(xùn)的總體規(guī)劃。目前物流教育從高職開始，到中專，到大專，到本科，到研究生都有，在校學(xué)生有60萬(wàn)人，分物流管理和物流工程。教育部還加大了對(duì)物流實(shí)驗(yàn)室等方面的投資等。
    交通運(yùn)輸部對(duì)物流業(yè)發(fā)展也制定了很多積極措施：如交通運(yùn)輸部提出交通運(yùn)輸企業(yè)凡是能夠轉(zhuǎn)型的都要轉(zhuǎn)到物流企業(yè)；國(guó)土資源部積極研究物流用地的問題；稅務(wù)總局也在研究物流的稅收改革問題等等。