□宋甲子
    3月28日，2010年廣西中等職業(yè)教育技能比賽拉開了帷幕。在廣西物資學(xué)校的比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)屬駕駛著電動(dòng)堆高車的物流技能比賽最吸引人眼球。
    在廣西物資學(xué)校的比賽現(xiàn)場(chǎng)，主要進(jìn)行物流技能、電子商務(wù)技能兩項(xiàng)比賽。這兩項(xiàng)比賽的賽程是3天。
    在比賽現(xiàn)場(chǎng)，數(shù)十個(gè)礦泉水瓶擺放在地上，圍成了一個(gè)圈。“咦？這是用來干嘛的呢？”有同學(xué)好奇地問道。
    原來，這就是物流技能比賽的現(xiàn)場(chǎng)�；@球場(chǎng)經(jīng)過一番布置，變成了現(xiàn)代物流的倉儲(chǔ)間。選手們需要駕駛著電動(dòng)堆高車 （以下簡稱堆高車），在礦泉水圍成的通道中穿梭，將指定的貨物從貨架上取下，運(yùn)送到目的地。
    如何才能做到操作堆高車就像運(yùn)動(dòng)自己的手和腳那樣自如？這可是“修行在個(gè)人”了。
    堆高車比的是誰能在最短的時(shí)間內(nèi)將兩層紙箱、一杯水安全地運(yùn)送到目的地。而比賽的部分規(guī)則是：駕駛堆高車時(shí)，如果碰倒一個(gè)礦泉水瓶，最終結(jié)果就要被罰延時(shí)10秒；嚴(yán)重撞擊貨架的，也會(huì)受罰。數(shù)名選手們覺得，這真是如履薄冰，既要搶時(shí)間、超速度，又要穩(wěn)打穩(wěn)扎。
    比賽中最困難的部分是將貨物托起和平穩(wěn)地運(yùn)輸。先說“托”這個(gè)動(dòng)作，一個(gè)藍(lán)色托盤，托盤下有9個(gè)“腳”將托盤舉起。托盤上擺放著兩層高的紙箱。堆高車的牙叉得先從托盤下的腳之間伸進(jìn)去，然后才能托起貨物。這個(gè)操作過程如果有偏差，托盤就會(huì)發(fā)生傾斜導(dǎo)致貨物滑落下來。
    隨著一聲哨響，比賽開始了。1號(hào)選手鄧培友站在堆高車的駕駛臺(tái)上，雙手抓住控制把手像開手扶拖拉機(jī)一樣，通過左右搖擺來控制方向。
    你瞧，鄧培友正在目測(cè)托盤下的叉孔，小心翼翼地將牙叉往里伸。托起貨物后，他駕駛著堆高車轉(zhuǎn)彎、前進(jìn)。由于彎道的寬度較窄，一不留神，堆高車就會(huì)碰倒礦泉水瓶。在運(yùn)送這個(gè)環(huán)節(jié)中，鄧培友撞倒了7個(gè)礦泉水瓶。為此，完成時(shí)間被“拖后”了70秒。
    整個(gè)比賽過程中，觀眾時(shí)而呼喊“加油”，時(shí)而屏住呼吸怕打擾選手發(fā)揮。鄧培友下了賽場(chǎng)后直呼“好緊張”。原來，幾天前，他才初次接觸電動(dòng)堆高車，“臨陣磨槍”10分鐘。他說，雖是學(xué)物流專業(yè)，但平時(shí)大多是理論上的學(xué)習(xí)，為了積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他壯著膽子報(bào)了名。
    參賽的許多選手和鄧培友一樣，之前從未接觸過堆高車。鄧培友來自廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校。他的領(lǐng)隊(duì)黃老師說：“學(xué)校開設(shè)物流專業(yè)剛?cè)�年時(shí)間，缺少堆高車等設(shè)備，今年將加大投入購買。經(jīng)過這次比賽，讓學(xué)生們熱熱身、開開眼界�！�
    在另外一個(gè)賽場(chǎng)上，22支隊(duì)伍正在緊張地進(jìn)行著電子商務(wù)技能的初賽。他們的任務(wù)是在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，用指定的15件商品，在淘寶網(wǎng)上開設(shè)一間網(wǎng)店。廣西交通高級(jí)技工學(xué)校的譚同學(xué)說，雖然比賽難度不大，但是在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)并不容易。
    在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為選手們吶喊助威的是兩個(gè)卡通氣偶——又蹦又跳的，時(shí)而張開雙臂表示歡迎，時(shí)而抱著選手表示鼓勵(lì)。這是廣西物資學(xué)校第一次啟動(dòng)卡通氣偶做拉拉隊(duì)。
    走近一看，卡通氣偶“肚子”里藏著一名志愿者，由她指揮卡通氣偶動(dòng)起來。為了給卡通氣偶充氣，在氣偶的尾部有一個(gè)靠電驅(qū)動(dòng)的進(jìn)風(fēng)口�？煽ㄍ�氣偶身上看不到接電的地方，哪里來的電源呢？原來呀，志愿者的脖子上掛著一個(gè)電瓶，整個(gè)氣偶就靠它充氣。