12月，身邊的同學(xué)都忙于參加各種招聘會(huì)、面試筆試，華南理工大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大四本科生吳少武卻忙于招攬英才。畢業(yè)在即，決定自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板的他，一直在張羅著公司開(kāi)張的事情。作為華工創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院的第一批學(xué)生。當(dāng)身邊的同學(xué)還在忙碌著四處投簡(jiǎn)歷找工作的時(shí)候，他已經(jīng)是一家物流公司的經(jīng)理了�！岸嗵澚四感Ｔ谖业膶�(zhuān)業(yè)上給我的扎實(shí)教育和在創(chuàng)業(yè)上給我的無(wú)限支持，不然我也不會(huì)走得這么順利�！�

勤學(xué)苦練打基礎(chǔ) 因緣際會(huì)識(shí)伯樂(lè)
    從08年入學(xué)開(kāi)始，吳少武就體現(xiàn)出了潮汕人身上所具有的那種難得的細(xì)心和驚人的拼搏精神�！氨娝�周知，文科專(zhuān)業(yè)女生多，我們專(zhuān)業(yè)女生更多。而會(huì)計(jì)這樣的專(zhuān)業(yè)的確對(duì)性格細(xì)膩的女孩子來(lái)說(shuō)有著天生的優(yōu)勢(shì)�！眳巧傥湔f(shuō)道，“但我并不認(rèn)為這也會(huì)是我的劣勢(shì)。”從大一到如今大四，他的成績(jī)一直都排在班級(jí)前面，因此獲得了保研資格。
    大二上統(tǒng)計(jì)課交課堂作業(yè)，大多數(shù)人都選擇了簡(jiǎn)單準(zhǔn)備草草了事，吳少武選擇了認(rèn)真對(duì)待。他所在的小組做了一個(gè)《大學(xué)生的戀愛(ài)經(jīng)濟(jì)》的調(diào)研，發(fā)了200多份問(wèn)卷，在同學(xué)們中間發(fā)放。他們的調(diào)研態(tài)度極為認(rèn)真嚴(yán)肅，每天見(jiàn)到其他同學(xué)，一張口就是：“問(wèn)卷做了沒(méi)有？同學(xué)邀請(qǐng)參加了沒(méi)有？”不厭其煩。
    課堂答辯的時(shí)候，吳少武沒(méi)有選擇穿便裝，而是要求整個(gè)項(xiàng)目組都穿西裝。“穿西裝首先體現(xiàn)了我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的重視，而且也考慮到了臺(tái)下有校外專(zhuān)家，我們也希望能有機(jī)會(huì)全面展示一下自己。”
    吳少武沒(méi)有想到，他人生中的第一個(gè)老板此時(shí)就在臺(tái)下。作為學(xué)院拓展學(xué)生視野、提升學(xué)生實(shí)踐能力的一種方式，學(xué)院采取了專(zhuān)業(yè)課邀請(qǐng)校外專(zhuān)家或者業(yè)界人士來(lái)一同參與的教學(xué)模式。某企業(yè)老總韋俊榮先生作為業(yè)界人士參與了這堂課，也認(rèn)識(shí)了吳少武�！斑@個(gè)小伙子很認(rèn)真，很有想法，能把戀愛(ài)中的大學(xué)生潛在的消費(fèi)導(dǎo)向和消費(fèi)習(xí)慣做這么深入的調(diào)研和分析，對(duì)于一個(gè)剛讀大二的孩子來(lái)說(shuō)，有前途�！闭n后，同為潮汕人的韋俊榮便邀請(qǐng)了吳少武和他的團(tuán)隊(duì)成員為企業(yè)做咨詢(xún)，為企業(yè)解決管理上的一些難題。一來(lái)二去，兩人成了忘年交。
廣受照顧做兼職 牛刀小試獲全勝
    大三暑假來(lái)臨之前，吳少武接到了韋俊榮的電話(huà)�！坝袥](méi)有興趣在學(xué)校代理一下畢業(yè)生的包裹業(yè)務(wù)？”吳少武頓時(shí)眼前一亮，這不是個(gè)鍛煉自己能力的好機(jī)會(huì)么？便接下了這個(gè)挑戰(zhàn)。
    組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)，確定宣傳方案，明確客戶(hù)對(duì)象，吳少武一個(gè)都沒(méi)落下�！斑@個(gè)時(shí)候真的要對(duì)母校和自己的那幫‘哥們’表示衷心地感謝了。沒(méi)有‘哥們’的支持，我也建不起來(lái)一個(gè)互相熟悉互相信任的團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有母校的支持，我也不會(huì)拿到畢業(yè)生包裹業(yè)務(wù)的代理權(quán)，更何況，學(xué)校在場(chǎng)地、設(shè)施等方面給了我們這個(gè)學(xué)生主打的‘娃娃軍’很多的優(yōu)惠和照顧�！�
    為了盡最大程度開(kāi)拓業(yè)務(wù)，吳少武廣泛動(dòng)用了自己的一切“人脈資源”�！皬男值茉盒５牡奖拘５模�全部都用上了�！眳巧傥湫χ�表示，“而且我們采取直接在每個(gè)畢業(yè)生班級(jí)聯(lián)系最具有威信的班長(zhǎng)的做法。事實(shí)也證明，‘擒賊先擒王’的戰(zhàn)術(shù)是非常成功的�！�
    一個(gè)月下來(lái)，吳少武做了十萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額�！吧�意太好了，韋總的公司都忙不過(guò)來(lái)了。在畢業(yè)旺季，我們的工作人員光是分揀包裹，就從早上7點(diǎn)一直忙到夜里1點(diǎn)。”
老師同學(xué)齊捧場(chǎng) 創(chuàng)業(yè)熱情再高漲
    連韋俊榮也沒(méi)想到，眼前的這個(gè)小伙子會(huì)這么有激情和想法去完成一件事�！斑@樣的人才，真的是打著燈籠都難找�！表f俊榮立刻做出了選擇，他要把這個(gè)小伙子招至幕下，于是也就有了現(xiàn)在的廣州新陸程物流有限公司�！半m然是韋總的子公司，但韋總卻放心地把公司的業(yè)務(wù)和管理工作都交給了我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一份榮幸，更是一份挑戰(zhàn)�！�
    為了提升企業(yè)的管理水平，吳少武想到了求助于母校�！澳感５睦蠋熂饶軌蚪虝�(huì)我知識(shí)，也能夠幫我拓展人際關(guān)系，讓我結(jié)識(shí)更多的業(yè)內(nèi)專(zhuān)家和行業(yè)精英，這對(duì)我創(chuàng)業(yè)的支持是不可估量的。”
    華工自成立創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院以來(lái)，一直努力著手開(kāi)設(shè)有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程和實(shí)訓(xùn)課程，初步搭建起包括創(chuàng)業(yè)意向?qū)W生、校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風(fēng)險(xiǎn)投資家等在內(nèi)的“創(chuàng)業(yè)共同體”。吳少武就是首批招募的44名受益者之一。
    在吳少武的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中，除了兩名成員在物流行業(yè)有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)外，其它成員均是在�；騽偖厴I(yè)的大學(xué)生。公司雖然剛成立，但定位十分明確，主營(yíng)華南地區(qū)的中短途高端公路運(yùn)輸，并在湛江、�？谠O(shè)立了分公司和業(yè)務(wù)代辦點(diǎn)。
    “如果給物流企業(yè)也做星級(jí)評(píng)定的話(huà)，我們的目標(biāo)就是做五星級(jí)的高端物流業(yè)務(wù)�！泵鎸�(duì)豐田公司零配件運(yùn)輸零破損、零延誤、零事故的嚴(yán)苛要求，他們依然做到了胸有成竹�！艾F(xiàn)在公司開(kāi)業(yè)沒(méi)半個(gè)月，營(yíng)業(yè)額已經(jīng)有30萬(wàn)，其中80%都來(lái)自我們的大客戶(hù)豐田公司�！�
    華工創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院副院長(zhǎng)劉志超對(duì)吳少武的創(chuàng)業(yè)給予了極大肯定。他認(rèn)為，“創(chuàng)業(yè)教育正處于一個(gè)探索的階段，吳少武的創(chuàng)業(yè)成功對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的啟發(fā)意義。學(xué)校與學(xué)院也正努力從政策、技術(shù)、資金等方面對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供有效的幫助，使一些具備創(chuàng)業(yè)意愿與實(shí)踐能力的學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，使學(xué)生企業(yè)的發(fā)展之路走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)�！�