新聞線索：今年“兩會”上，全國人大代表、大連海事大學校長王祖溫帶來了兩個建議，一個是《關于將<中國航海日大連宣言>納入中小學課本的建議》，一個是《關于完善船員權益保障機制，促進船員隊伍穩定發展的建議》。
    他說，海洋教育是一項全民教育，是建設現代化海洋強國的思想基礎。美國、日本、歐洲等國家都把海洋列為終生教育內容。例如，美國推行12年中小學海洋科學教育。美國國會發布的《21世紀海洋藍皮書》強調了海洋教育對于強化海洋環境意識、增強公眾海洋認知、培養下一代海洋科學家的重要性，為美國在全國范圍內普及和發展海洋文化奠定了基礎。
    記者點評：目前，我國航運人才面臨著極度匱乏、供不應求的窘境。同時，由于航運教育培訓整體質量不高，船員整體素質偏低，以致航運安全受到極大的威脅，同時也阻礙了航運業的健康可持續發展。加強航運人才培養工作，刻不容緩。
    基于此，在全國 “兩會”前夕，教育部、交通運輸部發布了 《關于進一步提高航海教育質量的若干意見》 （下稱 《意見》），以全面提高航海教育質量，培養適應國民經濟和社會發展需要的、具有國際競爭力的高素質航海類專門人才。而在全國 “兩會”上，人大代表王祖溫的議案，建議將海洋教育納入中小學課本，從初級階段對航運人才進行培養，強化海洋環境意識，增強公眾海洋認知。這既是對 《意見》的進一步細化，更是強化航運教育的建設性突破，對于我國航運人才培養具有著重要的意義。希望能夠得到相關部門的采納。 （張穎川）