□本報(bào)記者 李衛(wèi)衛(wèi)
“今年在我國(guó)物流高等教育發(fā)展歷程中是最值得總結(jié)的一年。這一年不但是首屆教育部高等學(xué)校物流類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)教指委）任期屆滿的一年，而且這一年中，我們?cè)诮逃��?guī)模、專(zhuān)業(yè)規(guī)范及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)的制定，以及采購(gòu)管理專(zhuān)業(yè)設(shè)置、本科專(zhuān)業(yè)目錄調(diào)整四大方面都取得了突破�！痹谌涨罢匍_(kāi)的第四屆軍事物流學(xué)術(shù)論壇上，中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教指委秘書(shū)長(zhǎng)任豪祥在介紹我國(guó)物流高等教育情況時(shí)表示。
    教育規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大
    任豪祥指出，回顧我國(guó)近幾年物流教育的發(fā)展歷程，從2000年啟動(dòng)人才戰(zhàn)略工程，到2001年恢復(fù)物流管理專(zhuān)業(yè)，2002年恢復(fù)物流工程專(zhuān)業(yè)，再到2005年成立教指委，2009年教育部在目錄外設(shè)置采購(gòu)管理專(zhuān)業(yè)，一直到2010年在學(xué)科目錄調(diào)整中進(jìn)入本科專(zhuān)業(yè)目錄，物流高等教育可謂是一步一個(gè)腳印，取得了長(zhǎng)足發(fā)展。
    根據(jù)教指委的最新統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)的物流教育規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。目前國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)物流專(zhuān)業(yè)的本科院校已經(jīng)達(dá)到了378所，其中包括314個(gè)物流管理專(zhuān)業(yè)和64個(gè)物流工程專(zhuān)業(yè)。今年物流管理和物流工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的新增院校數(shù)量分別為30個(gè)和6個(gè)，增速達(dá)到11%和10%。高等職業(yè)學(xué)校中開(kāi)設(shè)物流專(zhuān)業(yè)的已經(jīng)達(dá)到了824所，近2000所中等職業(yè)院校開(kāi)設(shè)了物流專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生突破了100萬(wàn)�！盀榱耸刮锪魅瞬诺呐囵B(yǎng)契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，教指委曾多次向教育部反映，不能盲目地?cái)U(kuò)大招生規(guī)模。但在教育部嚴(yán)格控制的情況下，物流人才培養(yǎng)仍然在總體規(guī)模上不斷躍升�！比魏老楸硎�。
    專(zhuān)業(yè)規(guī)范不斷完善
    專(zhuān)業(yè)規(guī)范的制定一直都是教指委工作的重點(diǎn),該項(xiàng)工作也于今年完成。
    任豪祥介紹說(shuō)，2008年，經(jīng)教育部高等教育司批準(zhǔn)，教指委向全國(guó)高等院校發(fā)文頒布了物流管理和物流工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案。在多次調(diào)研和廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，教指委綜合了各個(gè)學(xué)校的教學(xué)方案，匯集編寫(xiě)了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案，后經(jīng)教育部高等教育司批準(zhǔn)頒布。
    根據(jù)教育部的要求，這兩個(gè)教學(xué)指導(dǎo)方案在經(jīng)過(guò)兩年的試用之后，形成了專(zhuān)業(yè)教學(xué)規(guī)范。他透露，這兩個(gè)教學(xué)規(guī)范目前已經(jīng)上報(bào)至教育部，下一步將頒布實(shí)施。“此前的指導(dǎo)方案只是起到指導(dǎo)和引導(dǎo)作用，但教學(xué)規(guī)范一旦頒布，就具有了一定的約束和規(guī)范的作用，所有相關(guān)院校必須在規(guī)范的范圍內(nèi)培養(yǎng)人才。隨后，教育部還將委托教指委以此規(guī)范為依據(jù)，對(duì)本科院校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)審�！比魏老檎f(shuō)。
    考慮到近幾年院校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)高度重視的狀況，教指委還制定了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)�！霸撘庖�(jiàn)作為一個(gè)原則性的指導(dǎo)，沒(méi)有在實(shí)驗(yàn)設(shè)備的配備和環(huán)境方面設(shè)定硬性指標(biāo)，但是提出了一些原則性的要求，目的是給一些本科院校在人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)方面一些靈活空間�！�
    學(xué)科群進(jìn)一步豐富
    任豪祥說(shuō)，為了滿足國(guó)家對(duì)于采購(gòu)人才的需求，教指委這幾年一直在向教育部呼吁，希望在目錄外設(shè)置采購(gòu)管理專(zhuān)業(yè)。功夫不負(fù)有心人，這項(xiàng)工作在經(jīng)過(guò)三年的準(zhǔn)備之后，終于在去年年底破冰——教育部終于批準(zhǔn)北京物資學(xué)院在本科高等院校開(kāi)設(shè)采購(gòu)管理專(zhuān)業(yè)�！按伺e意味著采購(gòu)管理專(zhuān)業(yè)在教育部的學(xué)科目錄外開(kāi)了一個(gè)口子。前幾年上海海事大學(xué)、廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)以及東北林業(yè)大學(xué)等院校都積極要求開(kāi)辦這一專(zhuān)業(yè)，相信有望在近兩年得到批準(zhǔn)。”任豪祥充滿期待地說(shuō)。
    學(xué)科目錄有望突破
    一直以來(lái)，物流專(zhuān)業(yè)能否進(jìn)入一級(jí)學(xué)科目錄問(wèn)題廣受關(guān)注。而針對(duì)這一問(wèn)題，教指委和相關(guān)組織也一直在努力�！敖衲�，這項(xiàng)工作也取得了一些突破性進(jìn)展，但是仍面臨一些難度。”任豪祥坦言。
    他介紹說(shuō)，關(guān)于物流專(zhuān)業(yè)進(jìn)入一級(jí)學(xué)科目錄的問(wèn)題，包括博士點(diǎn)的學(xué)科目錄調(diào)整和本科學(xué)科目錄調(diào)整兩個(gè)方面。對(duì)于前者，教指委在此之前曾動(dòng)員全國(guó)開(kāi)設(shè)物流專(zhuān)業(yè)的高校，向教育部積極反映其意義和重要性，也得到了相關(guān)院校配合。但在博士點(diǎn)的設(shè)立上，目前看來(lái)還存在很大難度。
    為此，教指委又提出了一個(gè)新的方案：如果進(jìn)入一級(jí)學(xué)科目錄有困難的話，就在交通運(yùn)輸工程和管理科學(xué)與工程兩個(gè)一級(jí)學(xué)科目錄下，增設(shè)物流管理和物流工程兩個(gè)二級(jí)學(xué)科�！澳壳暗墓ぷ骰�本上是按這個(gè)思路進(jìn)行。目前，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦的相關(guān)人士已經(jīng)明確表示，將會(huì)積極爭(zhēng)取，該方案通過(guò)的可能性很大�！比魏老橄蛴浾咄嘎墩f(shuō)。
    至于目前正在進(jìn)行的本科學(xué)科目錄調(diào)整，現(xiàn)在對(duì)物流學(xué)科極為有利�！斑^(guò)去本科目錄要跟博士點(diǎn)一級(jí)學(xué)科的目錄相對(duì)應(yīng)。但是為了適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求，今年教育部規(guī)定，在要求本科學(xué)科目錄基本上要與博士點(diǎn)學(xué)科目錄一致的同時(shí)，也允許在一些特殊產(chǎn)業(yè)的本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置上和一級(jí)學(xué)科目錄有所不同。”他表示，針對(duì)這一新情況，教指委積極與教育部高等教育司溝通，同時(shí)也得到相關(guān)政府部門(mén)和行業(yè)組織的積極支持。這些，都為本科進(jìn)入目錄創(chuàng)造了非常有利的環(huán)境。
    據(jù)了解，在教育部本科目錄調(diào)整的初稿中，物流專(zhuān)業(yè)已經(jīng)在管理學(xué)門(mén)類(lèi)下作為一個(gè)大類(lèi)被列入�！半m然最終的結(jié)果要以教育部的最后批文為準(zhǔn)，但是擁有3個(gè)專(zhuān)業(yè)群作為支撐的物流專(zhuān)業(yè)將極有希望進(jìn)入本科目錄。下一步，教指委也將繼續(xù)努力，確保這項(xiàng)工作大功告成�！比魏老檎f(shuō)。