北京市商務(wù)科技學(xué)校物流管理專業(yè)科2007年被市教委批準(zhǔn)為北京市職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團隊。近3年，在北京市教委、教科院的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校楊帆校長和主管教學(xué)工作的張新穎副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以楊秀茹、黃長松、蘇虹、康瑩、王得勇等為核心成員的物流管理專業(yè)創(chuàng)新團隊銳意進取，大膽改革，堅持以市場為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，與行業(yè)緊密連接，與企業(yè)密切合作，發(fā)揮團隊向心力、凝聚力，形成了優(yōu)秀人才團隊效應(yīng)，在實訓(xùn)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程改革、師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)等方面取得了突出成果，在北京市及全國同類學(xué)校物流管理專業(yè)中起到了引領(lǐng)和示范的作用。
    近年來，北京市商務(wù)科技學(xué)校物流管理專業(yè)創(chuàng)新團隊作為一支優(yōu)秀團隊先后參與了教育部物流專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃、緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案、教育部及北京市中等職業(yè)學(xué)校物流管理專業(yè)實訓(xùn)基地裝備標(biāo)準(zhǔn)、教育部及北京市物流專業(yè)技能大賽方案等指導(dǎo)文件的制定；學(xué)校作為首批北京市課程開發(fā)實驗項目組長學(xué)校，帶領(lǐng)全市12所開設(shè)物流專業(yè)的學(xué)校進行了以工作過程為導(dǎo)向的課程開發(fā)工作；作為北京市教師素質(zhì)提高工程物流專業(yè)教師培訓(xùn)項目的牽頭校，對全市14所學(xué)校的50名教師開展了多種形式的培訓(xùn)；連續(xù)3年承辦北京市中職學(xué)校物流技能大賽；2009年又作為北京市課程改革新課程實施項目實驗校，全部團隊成員參與了物流專業(yè)10門核心課程的教學(xué)設(shè)計及校本教材的編寫工作。通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，團隊成員的教學(xué)設(shè)計能力、課堂組織能力、專業(yè)技能水平都有了大幅度提高，在北京市及全國中職學(xué)校物流專業(yè)中具有較強的影響力。
    目前，物流專業(yè)創(chuàng)新團隊共有專職教師14人，實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師3人，其中，北京市學(xué)科教學(xué)帶頭人1名，北京市骨干教師3名，校級骨干教師1人；全部擁有中級以上職稱及物流師、高級商品保管員等職業(yè)資格證書，13名教師擁有叉車駕駛員證書，具備了“雙師型”教師的素質(zhì)和能力。在全國及北京市物流專業(yè)教師說課比賽中，團隊教師多人次獲得一二等獎的好成績，在北京市物流專業(yè)技能大賽中，我校獲得團體一等獎及優(yōu)秀組織獎，蘇虹、康瑩、王得勇三位教師也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。