□ 劉奕湛
    記者日前從教育部獲悉，為進一步推動和加強職業(yè)院校教師隊伍建設，促進職業(yè)教育科學發(fā)展，教育部、財政部決定2011年至2015年實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃。將組織45萬名職業(yè)院校專業(yè)骨干教師參加培訓，其中中央財政重點支持培訓10萬名，省級培訓35萬名，提高教師的教育教學水平特別是實踐教學和課程設計開發(fā)能力。
    據(jù)了解，計劃包括支持2萬名中等職業(yè)學校青年教師到企業(yè)實踐，提高教師的產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)和專業(yè)技能水平；支持職業(yè)院校設立兼職教師崗位，優(yōu)化職業(yè)院校教師隊伍的人員結(jié)構(gòu)；支持國家職業(yè)教育師資基地重點建設300個職教師資專業(yè)點，開發(fā)100個職教師資本科專業(yè)的培養(yǎng)標準、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材，加強基地的實訓條件和內(nèi)涵建設，完善適應教師專業(yè)化要求的培養(yǎng)培訓體系。
    據(jù)介紹，2011~2015年，教育部、財政部組織中等和高等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師各5萬人參加國家級培訓。中等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級培訓，培訓對象為中等職業(yè)學校具有中級以上教師職務的專業(yè)教師。高等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級培訓，培訓對象為全國非示范（骨干）高等職業(yè)學校具有中級以上教師職務的專業(yè)教師。
    計劃指出，“十二五”期間，各�。▍^(qū)、市）參照國家級培訓的有關要求，結(jié)合本地區(qū)職業(yè)院校教師隊伍建設實際情況，組織職業(yè)院校專業(yè)骨干教師參加省級培訓。培訓的對象、內(nèi)容和形式，要與本地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃相適應，與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級的需求相適應。
    計劃強調(diào)，各地教育、財政部門要認真做好計劃的實施工作，對各個環(huán)節(jié)進行嚴格把關，加強過程管理，及時采集項目信息，完善項目的動態(tài)調(diào)控機制，確保工作有序推進，工作計劃如期完成。要深入開展調(diào)查研究，積極探索和完善教師隊伍建設的基礎性制度性舉措，著力解決教師隊伍存在的突出問題，整體推進本地區(qū)職業(yè)院校教師隊伍建設。