浙江萬里學(xué)院物流管理專業(yè)自2005年設(shè)立以來，緊貼地方物流業(yè)發(fā)展需求，以“雙證結(jié)合”、“校企結(jié)合”、“中外結(jié)合”為特色，培養(yǎng)高素質(zhì)、適應(yīng)性人才，扎實(shí)開展社會(huì)服務(wù)工作，取得了顯著成效。
（一）校企結(jié)合：“3+1”模式
    創(chuàng)新物流人才培養(yǎng)模式，加大實(shí)踐教學(xué)力度，采取“3+1”校企合作模式開展物流人才培養(yǎng)。校企合作“3+1”模式是校企聯(lián)合培養(yǎng)的載體，物流專業(yè)學(xué)生前三學(xué)年在校進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，后一年到校外合作企業(yè)開展物流領(lǐng)域的實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)。物流管理專業(yè)2006、2007級(jí)全體學(xué)生開展了“3+1”模式的培養(yǎng)，效果良好。
    1.搭建了多層次、立體化的校企合作物流人才實(shí)踐基地
    學(xué)校擁有中國交通企業(yè)管理協(xié)會(huì)的“中國物流人才培養(yǎng)基地”、中國物流學(xué)會(huì)的“中國物流產(chǎn)學(xué)研基地”、與寧波市物流協(xié)會(huì)、寧波市口岸協(xié)會(huì)合作搭建校企平臺(tái)，與35家物流企業(yè)簽署協(xié)議共建校外實(shí)訓(xùn)基地，為物流相關(guān)專業(yè)學(xué)生能夠到不同企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)提供了平臺(tái)。學(xué)校與知名物流企業(yè)、物流解決方案提供商共建實(shí)驗(yàn)室、共享實(shí)驗(yàn)軟件，全面提升實(shí)踐效果，使校企聯(lián)合開設(shè)實(shí)驗(yàn)課占到30%。
    2.開展了多形式的校企合作實(shí)踐教學(xué)
    一是通過“走出去和請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。專業(yè)課程校內(nèi)課堂教學(xué)和企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合，物流管理專業(yè)8門校企聯(lián)合課程，實(shí)現(xiàn)了“企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”。二是讓學(xué)生全程進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和操作，使學(xué)生提前進(jìn)入企業(yè)、接觸社會(huì)，為學(xué)生畢業(yè)后走進(jìn)工作崗位創(chuàng)造了條件，并為其未來的職業(yè)規(guī)劃打下了基礎(chǔ)；同時(shí)也更好的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)之間的對(duì)接。三是以“物流大講堂”為平臺(tái)邀請(qǐng)物流企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人和業(yè)務(wù)骨干走進(jìn)課堂為學(xué)生授課，迄今已有28位物流專家走進(jìn)課堂。四是舉辦物流實(shí)習(xí)就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)。2009~2011年，通過舉辦物流專場(chǎng)招聘會(huì)的形式，使2006~2008級(jí)物流管理專業(yè)全體學(xué)生于大四全年進(jìn)入如中外運(yùn)、寧波龍星物流、寧波三江配送中心等80多家企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
（二）雙證結(jié)合：學(xué)歷教育+職業(yè)認(rèn)證
    引進(jìn)了英國皇家物流與運(yùn)輸學(xué)會(huì)（ILT）、英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會(huì)（CIPS）以及中國物流與采購聯(lián)合會(huì)和全國物流標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)的中、高級(jí)物流師職業(yè)資格認(rèn)證等職業(yè)資格認(rèn)證。物流管理專業(yè)與英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會(huì)CIPS認(rèn)證體系在《采購與庫存管理》、《供應(yīng)商管理》等5門課程進(jìn)行了學(xué)分互認(rèn)。物流管理專業(yè)50多名學(xué)生獲得了英國皇家物流與運(yùn)輸協(xié)會(huì)ILT證書，400多名在校學(xué)生獲得中國物流與采購聯(lián)歡會(huì)中級(jí)物流師證書，大大提升了就業(yè)競(jìng)爭力。
（三）中外結(jié)合：“2+2”模式
    在國際化人才培養(yǎng)方面，與美國紐約州立大學(xué)普拉茨堡分校開展了物流管理專業(yè)“2+2”合作辦學(xué)，進(jìn)行課程對(duì)接，學(xué)分互認(rèn)，聯(lián)合培養(yǎng)本科生；與英國索爾福德大學(xué)聯(lián)合承擔(dān)“首相行動(dòng)計(jì)劃Ⅱ”項(xiàng)目，開展“提升學(xué)生國際創(chuàng)新、就業(yè)能力”研究；與寧波諾丁漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)中德學(xué)院在物流人才培養(yǎng)方面開展了全方位的合作。中美2+2合作項(xiàng)目已經(jīng)非常成熟，2011年8月份有21位09級(jí)同學(xué)順利赴美國紐約州立大學(xué)普拉茨堡分校攻讀學(xué)位，占物流管理專業(yè)09級(jí)學(xué)生總數(shù)的4.76%，2010級(jí)18名學(xué)生即將赴美。另有3位2009級(jí)物流管理專業(yè)的學(xué)生已赴臺(tái)灣中國科技大學(xué)學(xué)習(xí)。中外合作項(xiàng)目的開展使物流管理專業(yè)學(xué)生的外語能力和綜合素質(zhì)顯著提升，2009級(jí)物流管理專業(yè)學(xué)生英語四級(jí)一次通過率高達(dá)83.40%，居于全校37個(gè)專業(yè)的第二，英語大賽獲獎(jiǎng)全校第一。2010級(jí)學(xué)生英語四級(jí)一次通過率更是高居全校第一。中外聯(lián)合培養(yǎng)得到了家長和社會(huì)的高度肯定。
    在為地方培養(yǎng)特色人才的同時(shí)，浙江萬里學(xué)院圍繞地方物流相關(guān)領(lǐng)域的理論和技術(shù)開展研究，為物流行業(yè)和企業(yè)提供培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。與寧波市物流協(xié)會(huì)、寧波市口岸協(xié)會(huì)、寧波市交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)緊密合作，推出了高校教師服務(wù)物流企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，搭建了高校教師服務(wù)企業(yè)的校企合作平臺(tái)，共同開展物流企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中相關(guān)問題的研究。與寧波市物流協(xié)會(huì)簽訂了“物流企業(yè)與高校產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)接單位”協(xié)議，成為寧波市首家高校與物流協(xié)會(huì)和企業(yè)共建的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，目前已與19家物流企業(yè)達(dá)成合作意向并開展產(chǎn)學(xué)研合作和技術(shù)服務(wù)工作。通過校企合作平臺(tái)，為浙江飛達(dá)物流有限公司、寧波金洋化工物流有限公司等6家物流企業(yè)提供管理咨詢和技術(shù)服務(wù)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，得到同行和行業(yè)主管部門的高度認(rèn)可。同時(shí)，通過教師服務(wù)企業(yè)和與企業(yè)的深入合作，構(gòu)建了雙師型教師的培養(yǎng)平臺(tái)，并建立了一支穩(wěn)定的、高層次的企業(yè)兼職教師隊(duì)伍。目前，該校已成為寧波市物流中高級(jí)人才培訓(xùn)的重要基地，多次為寧波市物流從業(yè)人員開展中、高端人才培訓(xùn)。通過承辦寧波市物流企業(yè)高層研修班培訓(xùn)物流企業(yè)副總以上高管約100人、寧波市企業(yè)職工高技能人才（物流師）培訓(xùn)班培訓(xùn)物流業(yè)務(wù)骨干約300人、寧波市物流專業(yè)畢業(yè)生崗前培訓(xùn)500人，為物流企業(yè)培訓(xùn)所需要的管理和技術(shù)人才。并以“物流企業(yè)高層沙龍”的方式為寧波市的物流企業(yè)及相關(guān)的物流服務(wù)企業(yè)提供了溝通和交流平臺(tái)。